各二级学院：    

学校已经启动第六届互联网+大学生创新创业大赛，该项大赛定位高，总书记亲自回信、总理亲自倡议、分管副总理每年都亲自出席，是促进学生全面发展的重要平台，是推动产学研用结合的关键纽带，也是推动高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。现就进一步做好大赛组织工作通知如下：    

一、做好信息发布    

总体上，各学院都能快速启动，将通知落实到各班级，做到信息渠道畅通。如果还有班级没有收到，请相关负责老师补发。要避免出现报名结束了，还有同学说“我本来想参加，但是没有收到通知，不知道这个事”。    

二、深化教学改革    

《创业基础》课作为创新创业教育的基础性课程，积极探索课赛结合、赛练结合，以赛促教，以赛促学，以赛促创。教学团队把创业计划书作为课程作业，指导学生撰写《创业计划书》，组织学生参加大赛，让学生模拟体验创业过程。除了线上慕课学习，要注重过程考核，把完成作业、参与答疑、参加大赛纳入课程考核，进一步夯实创新创业大赛的基础。    

三、构建协同育人合力    

积极贯彻落实“三全育人”工作部署，促进创新创业教育、思想政治教育、专业教育紧密结合，要组织学生广泛参赛，打造一堂最大最有温度的思政课。二级学院书记是本学院创新创业教育第一责任人，要做好大赛统筹协调工作。分管学科竞赛的院领导是大赛具体负责人，要做好大赛组织工作，鼓励教师把研究成果作为师生共创项目参赛，促进研究成果转化。教师要积极开展专创融合课程改革，结合课程教学，鼓励学生参与比赛。辅导员利用主题班会机会，动员学生积极参赛。    

四、发挥双创委员作用    

2019年，学校各班级均设立创新创业委员，服务于本学院创新创业教育。全校要组建创新创业委员群，信息互通，资料共享。各二级学院可组建QQ群或微信群，凡属创新创业教育和学科竞赛的事务，统一交给班级创新创业委员传达、布置和解释。辅导员应做好班干部分工，大力支持创新创业委员开展工作，要让创新创业委员成为二级学院开展双创活动的得力助手。    

五、加强项目辅导培训    

针对今年疫情，主要采取线上辅导方式，学校将积极引进优秀辅导讲座，供师生学习。在组织学生广泛参赛的基础上，要重点培育打磨金种子项目，深入开展市场调研，撰写创业计划书，力争取得新突破。要以互联网+大学生创新创业大赛为基础，与“创客广东”等创新创业大赛实行联动机制，为其他赛事提供优秀项目来源。    

六、做好预报名工作    

请各学院提前组织学生填写《预报名表》，了解学生参赛情况。3月30日前，以学院为单位将《预报名表》电子版发至创新创业学院。    

特此通知，请贯彻执行。    

                                                                                                                  创新创业学院    

                                                                                                             2020年3月19日