近日，中国高校创新创业教育联盟2021年度征文评选结果揭晓，我校党委工作部张志红、余永龙老师的论文《提质增效：学生管理视角下思创融合模式的探索与实践》喜获三等奖，这是我校首次参加该征文活动并获奖。

该论文针对学生管理中存在的薄弱环节和突出问题，贯彻落实“立德树人”根本任务，提出了了“一中心六平台六保障”模式，即以思创融合为中心，搭建课程教学、学科竞赛、双创训练、社团活动、社会实践、创业孵化六大平台，落实制度、组织、激励、师资、场地、经费六大保障，逐步形成“课堂中学习，活动中历练、项目中成长、竞赛中提升”的创新创业教育生态。该模式中，思创融合是核心，六个平台是基础，六个保障是支柱，三者相辅相成，螺旋递进，融通发展。其特点是：通过显性教育与隐性教育相结合，理性说教与正确引导相结合，防御型管理与发展型管理相结合，让学生“忙起来、学起来、充实起来”，促进学生工作“管理严起来、效果实起来、学风好起来”，实现思创深度融合，助力学生管理工作提质增效。

中国高校创新创业教育联盟于2015年在清华大学正式成立，首批联盟成员单位包括清华大学、北京大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学等137所高校和百度、阿里巴巴、腾讯、英特尔、微软等创新型企业以及部分事业单位和社会团体。联盟在教育部的指导下，联合各成员单位共同研讨创新创业教育的理念、方法和体制机制，旨在打造一个共同平台，凝聚高校和社会各界力量，充分发挥高校的人才和智力优势，为全社会提供优质的创新创业教育资源，形成良好的创新创业教育生态，培养更多创新创业人才，为实施创新驱动发展战略作贡献。

本次征文旨在系统梳理和总结对中国高校创新创业教育深化改革有重大影响的标志性研究成果，探寻中国高校创新创业教育深化改革的有效途径，把握国内外创新创业教育新态势，引领创新创业教育方向，促进国内外创新创业教育交流与合作，为中国高校创新创业教育高质量发展提供参考。

据悉，本次征文自2021年9月启动征集，共收到72所高校171篇投稿。经学术委员会专家组评审讨论，评选了一等奖15 篇，二等奖25篇，三等奖35篇。本次论文获奖高校多数为985、211等双一流高校，竞争激烈。